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類塾は9月から、幼・小・中・高・大の全ての世代で「天才教室」を導入しました。

類塾では「天才とは追求心を失わない人」と定義し、暗記脳ではなく、社会の中で答えのない課題にも自ら答えを出していける力を育成することを目指しています。その授業スタイルは、これまでも類塾が取り組んできた生徒主体の「グループ追求」をさらに進化させたもので、講師が一方的に教える強制型・講義型の運営を全面的に廃止しました。

こうした方針により、試験の成績や合格だけを目標とし、子供たちの生きる意欲や追求心を奪ってきた教育業界、塾業界に警鐘を鳴らします。

★詰め込み塾の弊害★
1. 問題を解いて解説を聞くだけでは、追求心は生まれない。
2. 自分の頭では、何も考えられない暗記脳→マニュアル人間になる。
3. 強制されないと何もできない人間になる。
4. 成績が全てという価値観に染まって、人を見下すようになる。

類塾は子供たちに、こんな大人になってほしくはないと考えています。
まずは脱強制、脱詰め込み塾。

>> 「天才教室」の詳細は類塾HPへ


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