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1975年の設立以来、類塾は一貫して子供たちの「将来に活きる本物の力」の育成を目指してきました。ところが、近年では激変する社会状況の中、学校教育そのものが子供たちの生きる意欲を急速に衰退させています。そこで類塾では、人類本来の「学び」に立ち返り、5年前から「追求型授業」を導入。2018年より、スピード第一の多彩な頭の使い方で成績を上げるカリキュラムへと進化させ、2019年には「志」と「人間力」「追求力」を与え育てる「幼小科」と「探求科」を無償で贈与する取り組みを開始します。類塾は今後も、確かな状況認識によって時代に求められる教育を提案し、子供たちが生き生きと輝ける社会を目指します。

活力ある社会をえがく

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1975年の設立以来、類塾は一貫して子供たちの「将来に活きる本物の力」の育成を目指してきました。ところが、近年では激変する社会状況の中、学校教育そのものが子供たちの生きる意欲を急速に衰退させています。そこで類塾では、人類本来の「学び」に立ち返り、5年前から「追求型授業」を導入。2018年より、スピード第一の多彩な頭の使い方で成績を上げるカリキュラムへと進化させ、2019年には「志」と「人間力」「追求力」を与え育てる「幼小科」と「探求科」を無償で贈与する取り組みを開始します。類塾は今後も、確かな状況認識によって時代に求められる教育を提案し、子供たちが生き生きと輝ける社会を目指します。

News & Activityニュース・アクティビティ

  • 2019.5.13 類塾
    土曜学対特訓・探求科・国語を動画で紹介
  • 2019.5.8 類塾
    探求科の授業に奈良育英中高・育英西中高の先生方が参加!
  • 2019.4.23 類設計室
    新たな“学び”づくりに挑戦した「追手門学院中学校・高等学校」の新校舎が竣工しました
  • 2019.4.1 類塾
    類塾「幼小科」の取材記事が新聞に掲載されました
  • 2019.3.29 類塾
    【2019公立高校合格速報】各教室で「全員合格」の快挙

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Project Storyプロジェクトストーリー

  • Story 1

    天才教室で教室革命を実現

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社会が求める最先端の教育

  • 探求科意欲を上げたい全ての子供に、お金では買えない「志」と「追求心」を
  • 幼小科才能豊かな全ての子供たちに、お金では買えない「根幹能力」を
  • 本科意欲と成績を上げる最強勉強法で、生徒を勝たせる

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  • 社員紹介.1
    類塾 本部 理系育成担当 上林 大輔 Daisuke Kamibayashi
    卒業学部:経済学部 入社年度:2007年度
  • 社員紹介.2
    類塾 文系教務室長 亀尾 充啓 Mitsuhiro Kameo
    卒業学部:商学部 入社年度:2012年度
  • 社員紹介.3
    類塾 教室長 齋藤 仁巳 Hitomi Saito
    卒業学部:国際政治経済学部 入社年度:2006年度

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    社員ブログ