2022年11月25日 / 最終更新日時 : 2022年11月25日 jitsugenjuku 実現塾の報告・感想 11/5、11/12～数の起源は「数える」ではなく「分ける」ということが理解できた。～ 「観念進化の歴史②」をテーマにした11/5・11/12実現塾の感想を紹介します☆ 小・中学生の感想 高校生・大学生・一般の感想
2022年11月25日 / 最終更新日時 : 2022年11月25日 jitsugenjuku 実現塾の報告・感想 11/5、11/12～「観念進化の歴史」～はこんな追求に！ 下記の資料は人類が生み出した遺跡や道具を年代順に並べたものです。前回はこの資料を使い、10万～4万年前までの進化の歴史を追求しました。今回は前回の追求を元に3万年前からの進化の歴史について、追求を深めていきます。 １．洞 […]
2022年11月18日 / 最終更新日時 : 2022年11月18日 jitsugenjuku 実現塾の報告・感想 10/22、10/29～今、昔、全ての生命原理がつながっていることを実感、現在と未来がつながっていて、今する(行動する)ことによって、未来が変わることを実感した。～ 「観念進化の歴史」をテーマにした10/22・10/29実現塾の感想を紹介します☆～今、昔、全ての生命原理がつながっていることを実感～ 小・中学生の感想 高校生・大学生・一般の感想
2022年11月18日 / 最終更新日時 : 2022年11月18日 jitsugenjuku 実現塾の報告・感想 10/22、10/29～「観念進化の歴史」～はこんな追求に！ 下記の資料は人類が生み出した遺跡や道具を年代順に並べたものです。この資料を通じて人類の観念機能がどのように進化したかを推定していきます。 １．資料から観念の進化の段階を読み取ってみる。 ■そもそも観念進化とは、どういうこ […]
